หลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตร ________________________________________________________________________________________ คำชี้แจง ** QUIZ แนวข้อสอบฟรี – หลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตร ** จำนวน 50 ข้อ ** ข้อสอบจะทำการสุ่ม ไม่เรียงข้อ ไม่เรียงช้อยส์ เพื่อประโยชน์สูงสุดในการท่องจำข้อสอบ ________________________________________________________________________________________
85 นิ้ว, 1GB + 16GB ขายส่ง: RUB4620. 20 Cube iPlay 8 U78 แท็บเล็ตพีซี 7. 85 นิ้ว 1GB + 8GB ขายส่ง: RUB4547. 92 ALLDOCUBE iPlay 10 U83 แท็บเล็ตพีซี, 10. 6 นิ้ว, 2GB + 32GB ขายส่ง: RUB8059. 67 ALLDOCUBE Mix Plus, 10. 6 นิ้ว, 4GB + 128GB ขายส่ง: RUB30937. 76 แท็บเล็ตโทรศัพท์ Cube U63, 9. 6 นิ้ว, 1GB + 16GB ขายส่ง: RUB6386. 72 การแจ้งเตือนการมาถึง
ขั้นการรับรู้ (Awareness) 2. ขั้นแสดงความสนใจ (Interest) 3. ขั้นการประเมินค่า (Evaluation) 4. ขั้นทดลอง (Trial) 5. ขั้นรับไปใช้ (Adoption) 6. ขั้นบูรณาการ (Integration) เกณฑ์การพิจรณาสภาพนวัตกรรม 1. ต้องเป็นสิ่งใหม่ทั้งหมดหรือบางส่วน 2. การคิดค้นใช้วิธีระบบ (System Approach) 3. มีการทดลองวิจัยในคุณภาพ 4. ยังไม่แพร่หลาย หรือเป็นส่วนหนึ่งในระบบการปฏิบัติการตามปกติ นวัตกรรมการศึกษา( Educational Innovation) หมายถึง วิธีการใหม่ ๆ ที่นำมาใช้ในการศึกษาเพื่อแก้ปัญหาในการศึกษา และเพื่อพัฒนาการศึกษาให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น ความจำเป็นในการนำเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษามาใช้ 1. คุณภาพของผลผลิตการศึกษาไม่สามารถแข่งขันกับประชาคมโลกได้ 2. โลกและสังคมเปลี่ยนไป 3. วิธีการเรียนรู้เปลี่ยนไป 4. อาชีพและวิธีการทำงานเปลี่ยนไป 5. ข้อมูลและวิธีการสื่อสารเปลี่ยนไป 6. เทคโนโลยีเปลี่ยนไป 7. ความก้าวหน้าทางวิทยาการก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว และไม่ขาดสายทำให้คนต้องศึกษาตลอดชีวิต 8. การศึกษาที่ผ่านมาสร้างลักษณะของเด็กไทยไม่พึงประสงค์ดังนี้ - ไม่กล้าพูดแสดงความคิดเห็น แสดงออก - ขาดความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ - ไม่รู้จักการทำงานเป็นหมู่คณะ - ขาดน้ำใจ ขาดความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น - ไม่สามารถนำความรู้ไปปฏิบัติได้ เรียนเพื่อจำ สอบ เอาวุฒิบัตร - ขาดจิตสำนึกแห่งความเป็นไทย 9.